burov

XVII конкурс «Сердце отдаю детям» завершился триумфом молодого педагога из Красноярска

С 15 по 18 ноября 2021 года в Казани состоялся финал Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Главный педагогический конкурс системы дополнительного образования детей прошел в 17 раз.

Директор Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России Наталия Наумова обратилась к конкурсантам: «Вы сегодня лучшие из лучших. Вы те люди, которые реально ведут за собой систему дополнительного образования. Вы — лидеры, на которых сегодня будут обращены все лица будущих поколений педагогов дополнительного образования. Вы — наставники. Вы — обладатели великолепных педагогических компетенций».

Конкурс «Сердце отдаю детям» проводится по 9 номинациям и проходит на федеральном уровне в два этапа: федеральный заочный и федеральный финальный, который состоялся в очном формате.

В федеральном заочном этапе приняли участие более 360 педагогов из 71 региона РФ и Донецка. Это победители региональных этапов конкурса, а также самовыдвиженцы, прошедшие этап «зрительского отбора» и экспертной оценки. На заочном этапе участники представляли профессиональное портфолио, визитную карточку в формате видеоролика и собственную дополнительную образовательную программу. Самовыдвиженцы также представили эссе на тему «Вклад моей дополнительной общеобразовательной программы в самореализацию и развитие способностей детей».

В финал вышли 85 педагогов из 42 регионов России. Они приехали в Казань, чтобы в очном противостоянии продемонстрировать профессиональному жюри, коллегам и зрителям свои профессиональные и коммуникативные, риторические таланты.

В первом туре финала участники провели открытое занятие на тему «Ознакомление с новым видом деятельности». Форма занятия определялась конкурсантами самостоятельно, можно было использовать разнообразные музыкальные, визуальные, презентационные средства обучения. Следующим испытанием стал импровизационный конкурс «4К: командообразование, креативность, коммуникации, критическое мышление», где участники показали свои универсальные компетенции и мягкие навыки. По итогам первого тура были определены девять лауреатов конкурса – победителей в каждой номинации. 

Победители в номинациях продолжили участие во втором туре, где состоялось «Педагогическое многоборье». Участникам предстояло решить задачу на применение образовательных и педагогических технологий.

Заключительным испытанием стала «Педагогическая риторика» – это профессиональный диалог с представителем Минпросвещения России, где участники выражают свою позицию по актуальным вопросам дополнительного образования. Этот этап транслировался в прямом эфире на сайте конкурса и вызвал большой интерес у зрителей. 

Заместитель председателя Общероссийского профсоюза образования Татьяна Куприянова поздравила участников: «Все испытания вы прошли успешно, достойно. В конкурентной борьбе за каждого воспитанника вы проявляете не только бойцовские качества и искреннюю любовь к детям. Вы демонстрируете очень важное качество, которое сейчас необходимо для каждого работника образования — думаете о том, как сделать так, чтобы за вами шли ваши последователи». 

Высокий статус конкурса подчеркивался масштабом состава жюри. В него вошли пятьдесят специалистов в области общего образования, воспитания и просвещения, педагоги дополнительного образования, победители всероссийских конкурсов, руководители федеральных центров, организаций дополнительного образования, модельных центров. 

Заместитель Директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Минпросвещения России, председатель жюри Ольга Колударова подчеркнула: «Три дня конкурсных испытаний мы с вами провели в дружеской обстановке, потому что говорили на одном языке — языке добра, понимания, ярких эмоций и впечатлений. Я благодарю всех членов жюри, которые присутствовали с нами все три дня, болели за каждого участника конкурса».

Финальная церемония награждения и торжественного закрытия состоялась  в Концертном зале Поволжского государственного университета физической культуры, спорта и туризма города Казани. Награждение победителей номинаций чередовалось с выступлениями творческих коллективов Центра искусств «Шарм» и заслуженных артистов Республики Татарстан. Трансляцию церемонии также можно было наблюдать в прямом эфире. 

Одним из партнеров конкурса в этом году выступил Московский международный салон образования, Специальный приз Дирекции ММСО получила Ольга Трунина из школы № 29, г. Балашиха, Московская область. Директор ММСО Максим Казарновский отметил в ее работе значимость построения межкультурных связей сквозь призму путешествий и искусства:

 «Мы бы хотели пригласить Ольгу помочь нам в создании программы по дополнительному образованию в рамках ММСО, который пройдет с 11 по 13 апреля 2022 года. Мы хотели бы собрать кейсы со всей страны от разных культур и религий, попытки разговора друг с другом на человеческом языке. Построение новых межкультурных связей при помощи таких кейсов очень важно!».

Кульминацией церемонии и всего конкурса стало награждение победителей в специальной номинации «Признание профессионального сообщества» и Абсолютного победителя конкурса «Сердце отдаю детям — 2021». Мнение зрителей в зале, определяющих победителя в специальной номинации, и членов профессионального жюри сходится редко, но в этом году одному из участников удалось проявить себя ярко во всех отношениях. По итогам финальных испытаний абсолютным победителем конкурса и победителем в специальной номинации стал Кирилл Пахмутовпедагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования» из Красноярска. Кирилл, по его собственному признанию, узнал о попадании в число финалистов в последний момент, времени на подготовку у него было совсем немного, но это не помешало ему показать все свои лучшие качества. Его педагогическое мастерство в сочетании с непосредственностью и открытостью никого не оставили равнодушными. Успех Кирилла тем более примечателен, что он еще очень молод, его стаж в образовании совсем невелик. Тем шире горизонты, которые открываются перед победителем. 

На церемонии награждения заместитель Министра просвещения РФ Анастасия Зырянова выразила свои пожелания участникам финала: «Сердечно поздравляю победителей Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям». Желаю всем новых творческих успехов и свершений, долгих лет плодотворной деятельности и благополучия!».

По традиции, финал следующего конкурса проводится в городе абсолютного победителя. Надеемся на встречу в Красноярске в 2022 году!

Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования.Федеральный оператор конкурса ­– ФГБУК «ВЦХТ».Региональный оператор конкурса ­– Республиканский центр внешкольной работы – модельный центр дополнительного образования Татарстана.

burov

«Мы хорошие люди, а не методический сборник»

В последние годы конкурс «Сердце отдаю детям» раскрывает и выявляет не только методических гуру, но и молодых преподавателей-практиков. Педагогов, которые привносят что-то новое и душой горят работой с детьми.

По итогам финала XVII Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям», проходившего в Казани,  победителем стал молодой педагог из Красноярска Кирилл Пахмутов. Кирилл покорил не только строгих членов жюри конкурса, но и зрителей в зале, получив приз в специальной номинации «Признание профессионального сообщества»

Кирилл недавно окончил Аэрокосмический колледж, он работает в «Центре творческого развития и гуманитарного образования». Он автор программы «Школа тайн и открытий», которая развивает  у детей проектную деятельность.  Сразу после торжественной церемонии нам удалось задать несколько вопросов Кириллу.


Кирилл, как вы считаете, что помогло вам одержать победу?

 

Мне помогли мои ученики, ведь именно они каждое занятие учили меня чему-то новому. Я искал подход к каждому, и сам, чаще всего не замечая этого, становился сильнее. Уверенности придавало ощущение поддержки от моей семьи и коллег из школы и “Центра творческого развития и гуманитарного образования”.

 

Что было самым сложным при подготовке?

 

Так получилось, что по итогами отборочного этапа я был лишь одиннадцатым в своей номинации. К сожалению, один участник не смог принять участие в конкурсе, и в десятку участников очного этапа попал я. Об этом стало известно за неделю до финальных испытаний, поэтому самым сложным для меня стала неделя интенсивной подготовки к конкурсу «Открытое занятие». Это были трудные дни, которые останутся в памяти надолго точно.

 

Какой конкурс был для вас самым сложным?

 

Самый сложный конкурс, по моему мнению, «». В этом испытании пять незнакомых педагогов в команде должны были разработать 

модели повышения доступности дополнительного образования для конкретных групп детей. Только прислушиваясь к мнению других членов команды, удалось прийти к конструктивному решению.

 

Какие ощущения и эмоции вы испытываете от победы?

 

На сцену я выходил уставшим, три серьезных конкурсных дня дали о себе знать. Но после церемонии награждения коллеги из разных регионов России подарили мне мощный запас энергии.

 

– Какие у вас дальнейшие профессиональные планы?

 

В моих планах вернуться в родной город и продолжить вести занятия, ведь меня ждут занятия и ребята. В будущем хотелось бы принимать участие в решении стратегических вопросов в области основного и дополнительного образования.

– Чем был обусловлен ваш внешний образ на церемонии награждения?

У меня большая коллекция носков, даже дети иногда дарят носки. Никакой смысловой нагрузки не было. Моим ученикам очень нравится, поэтому на сцене был привычный для них Кирилл Андреевич.

 

– Какой совет и пожелания дадите будущим участникам?

 

Дорогие друзья, пробуйте себя в конкурсах. Именно они дают сильный профессиональный толчок. Тем педагогам, которые в следующем году планируют принять участие, хочу пожелать: пробуйте, экспериментируйте! И помните важную вещь – вы в первую очередь хорошие люди, а не методический сборник. Именно от ваших действий, опирающихся, конечно, на методическую базу, зависит радость ваших детей. До встречи в Красноярске в следующем году. 

 

Мы хотим пожелать Кириллу и остальным финалистам дальнейшего профессионального роста и достичь новых профессиональных высот в будущем.

Последний, решающий этап финала «Педагогическая риторика» и церемонию награждения можно посмотреть на нашем YouTube-канале.

 

Кирилл Пахмутов

 

Организаторы конкурса:

Минпросвещения РФ и Профсоюз работников образования.

Федеральный оператор конкурса ­– ФГБУК «ВЦХТ».

Региональный оператор конкурса Республиканский центр внешкольной работы – модельный центр дополнительного образования Татарстана.

 

burov

«Сердце отдаю детям». Определен абсолютный победитель конкурса

18 ноября 2021 года в Казани состоялась Церемония закрытия и награждения победителей Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям».

Абсолютным победителем конкурса и обладателем специального приза «Признание профессионального сообщества» стал Кирилл Пахмутов, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «Центр творческого развития и гуманитарного образования», г. Красноярск.

Специальный приз от Московского международного Салона образования получила Ольга Трунина, педагог дополнительного образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 29», г. Балашиха, Московская область.

В финале конкурса, проходившего в течение четырех дней, приняли участие 85 педагогов из 42 регионов России.
Финальный этап состоял из двух туров. В первом туре финала участники провели открытое занятие «Ознакомление с новым видом деятельности по дополнительной общеобразовательной программе» и приняли участие в импровизационный конкурсе «4К: командообразование, креативность, коммуникации, критическое мышление», где они показали свои универсальные компетенции. По итогам первого тура были определены девять лауреатов конкурса – победители в каждой номинации.

Во втором туре победители в 9 номинациях приняли участие в итоговых испытаниях «Педагогическое многоборье» и «Педагогическая риторика» – профессиональный диалог с представителем Минпросвещения России.

Максим Казарновский, директор Московского международного Салона образования: «Очень много во время конкурса говорилось о новой роли и новых задачах дополнительного образования. К сожалению, этому пока никто не учит ни руководителей, ни педагогов. Конкурс “Сердце отдаю детям” – это инвестиция в редкую компетенцию медиатора между школой, семьей, которой обладает система дополнительного образования, когда пытается достроить мироощущение и мировоззрение [ученика]. Конкурс не меняется по формату, но он точно меняется по глубине. Глубина разговора, экспертность участников принципиально меняется от года к году, и это дает надежду, что ресурсы для новой роли дополнительного образования находятся вот здесь, в этом зале».

 

Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования.

Федеральный оператор конкурса ­– ФГБУК «ВЦХТ».

Региональный оператор конкурса ­– Республиканский центр внешкольной работы – модельный центр дополнительного образования Татарстана.

burov

Итоги третьего дня. Победители номинаций борются за абсолютное первенство

Определены победители первого очного тура Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Финал конкурса проходит в Казани с 15 по 19 ноября 2021 года.

Третий день финала и второй день конкурсных испытаний предполагался как самый насыщенный и сложный. Его можно описать цитатой из писателя-фантаста Айзека Азимова, прозвучавшей в конце этого дня: «Сейчас – как раз то самое время, когда настоящее прямо на наших глазах превращается в будущее!».

 

День начался с конкурса “4К”, по итогам которого определялись девять победителей номинаций. Импровизационный конкурс «4К: командообразование, креативность, коммуникации и критическое мышление» – это групповое испытание, в котором участники в форме деловой игры разрабатывали и представляли стратегический проект нового содержания деятельности для федерального проекта «Успех каждого ребенка». Этот конкурс стал серьезным испытанием для финалистов. Командам нужно было предложить решение по созданию модели доступности дополнительного образования для конкретных категорий детей. Найти решение этой задачи специалисты  пытаются уже много лет, а у конкурсантов было всего два часа на подготовку своего проекта.  По словам Марии Лелеки, победительницы в номинации “преподаватель художественной направленности”, «Этот конкурс оказался интересным обменом опытом. Поскольку именно командная работа дала возможность пройти и стать победителем в своей номинации. Совместными усилиями, учитывая взгляды и мнения друг друга, нам удалось найти решение конкурсного задания».


По мнению члена жюри Ольги Маслениковой, директора по развитию Музей-макета «Петровская Акватория», по сравнению с прошлым годом в лексике участников звучали не только уже ставшие привычными термины “наставничество”, “тьюторство”, “сетевое взаимодействие”, но и новые концепты –  “карта эмоций”, “эдьютеймент”. Многие члены жюри считают, что в целом уровень профессионализма и подготовки участников заметно вырос и оценивать стало сложнее.

По итогам конкурса “4К” определились девять суперфиналистов, которым предстояло во второй половине дня пройти «Педагогическое многоборье». Участникам были предложены задания, в которых оценивалось и знание истории развития образования, и понимание актуальных процессов. В одном из заданий многоборья педагогам предлагалось ответить на вопрос, каким они видят себя в образе «педагог будущего».

 

Абсолютный победитель конкурса «Сердце отдаю детям – 2021» определится сегодня по итогам завершающего испытания «Педагогическая риторика» (18 ноября в 14:00 МСК), которое можно будет посмотреть в прямом эфире на сайте конкурса, а его имя будет оглашено в конце торжественной церемонии Закрытия, она начнется в 17:00 по московскому времени, и также будет транслироваться в прямом эфире.   

burov

Определены победители первого тура Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям»

Определены победители первого очного тура Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Финал конкурса проходит в Казани с 15 по 19 ноября 2021 года.

По итогам конкурсных испытаний «Открытое занятие» и «4К: командообразование, креативность, коммуникации и критическое мышление» определены победители в девяти номинациях. Финалисты продолжат борьбу за звание абсолютного победителя конкурса во втором туре.

Победителями в 9 номинациях стали:

  • в номинации «Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»: Мантрова Оксана Александровна, педагог дополнительного образования / Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества», г. Мичуринск, Тамбовская область
  • в номинации «Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»: Трунина Ольга Константиновна, педагог дополнительного образования / Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 29», г. БалашихаМосковская область
  • в номинации «Педагог дополнительного образования по художественной направленности»:  Лелека Мария Сергеевна, педагог дополнительного образования / Государственное бюджетное нетиповое образовательное учреждение «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных», г. Санкт-Петербург
  • в номинации «Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»: Фёдорова Зинаида Леонидовна, педагог дополнительного образования / Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дворец пионеров и школьников им. А.П. Гайдара» г. Стерлитамак, Республика Башкортостан
  • в номинации «Педагог дополнительного образования по естественнонаучной направленности»: Пахмутов Кирилл Андреевич, педагог дополнительного образования / Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр творческого развития и гуманитарного образования», г. Красноярск
  • в номинации «Педагог дополнительного образования по технической направленности»: Тихонов Александр Сергеевич, педагог дополнительного образования / Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования центр развития творчества детей и юношества «Грант», г. Тюмень
  • в номинации «Профессиональный дебют»: Тарутина Алиса Александровна, педагог дополнительного образования / Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Станция юных натуралистов», г. Белгород
  • в номинации «Наставничество в дополнительном образовании»: Утямышев Максим Анатольевич, старший тренер-преподаватель / Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа», г. Троицк, Челябинская область
  • в номинации «Педагог дополнительного образования по работе с детьми с ОВЗ, с инвалидностью»: Шляпникова Виктория Викторовна, тренер-преподаватель / Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Оренбургская областная детско-юношеская спортивная школа», г. Оренбург

Во втором очном туре участников ждёт «Педагогическое многоборье»решение задач на применение образовательных технологий и определение стратегии поведения в типовых учебных ситуациях.

Завершающее испытание «Педагогическая риторика» – профессиональный диалог с представителем Минпросвещения России, где педагоги выразят свою позицию по актуальным вопросам дополнительного образования. Посмотреть испытание можно в прямом эфире 18 ноября в 14:00 МСК.

В этот же день состоится Торжественная церемония закрытия конкурса и награждения абсолютного победителя и победителей в каждой номинации. Трансляции начнется в 17:00 МСК.

 

Организаторы конкурса – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования.

Федеральный оператор конкурса ­– ФГБУК «ВЦХТ».

Региональный оператор конкурса ­– Республиканский центр внешкольной работы – модельный центр дополнительного образования Татарстана.

burov

Открытие финала конкурса «Сердце отдаю детям»


15 ноября в Казани стартовал финал всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям». Участники и члены жюри встретились на круглом столе «Компетенции управленческих команд организаций дополнительного образования детей» в рамках подготовки к конкурсу «Флагманы дополнительного образования». 

 

Вечером прошла церемония открытия конкурса в торжественной обстановке, детские танцевальные коллективы Татарстана представили участникам и членам жюри свои номера. Директор ФГБУК «ВЦХТ» Оксана Гончарова зачитала обращение заместителя руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Наталия Наумовой, а от себя добавила: «Здесь собрались самые лучшие, самые яркие педагоги страны». Затем Анна Григорьева, абсолютный победитель конкурса 2020 года обратилась к участникам: «Всем участникам хочу пожелать силы и терпения. Потому что любой конкурс, даже самый лучший, это стресс. Но когда все этапы будут пройдены, вы поймете, что это были не испытания, это были новые возможности». 


Также на открытии выступил Министр образования и науки Республики Татарстан Ильсур Хадиулин «Я рад вас приветствовать в нашей Казани. Очень хочу, чтобы наш город оставил у вас яркие и теплые воспоминания. Желаю удачи вам в финальных испытаниях, но помните: вы уже все победители. Сейчас дополнительному образованию уделяется особое внимание, и, как мы видим по всероссийскому конкурсу “Сердце отдаю детям”, это находит отражение в прекрасных результатах работы участников».

Завершая церемонию, Оксана Гончарова и Анна Григорьева нажали символическую кнопку, и на экране полетела ракета. Старт финалу конкурса «Сердце отдаю детям» – 2021 года дан.

 

После двух конкурсов будут определены 9 финалистов, которые поборются за звание абсолютного победителя 2021 года. Кульминацией финала станут публичные диалоги педагогов с представителем Министерства просвещения РФ. Смотрите “Педагогическую риторику” в прямом эфире на сайте, 18 ноября, начало в 14:00 (мск).

 

Организаторы конкурса: Министерство Просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз Образования.

Оператор конкурса: ФГБУК «ВЦХТ».
Региональный оператор конкурса Республиканский центр внешкольной работы – модельный центр дополнительного образования Татарстана.

 

burov

Старт финала всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» в Казани

С 15 по 19 ноября в Казани состоится финал Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям – 2021».

Церемония открытия финала и церемония награждения победителей  всероссийского конкурса пройдут в Поволжском государственном университете физической культуры, спорта и туризма.

В финале примут участие 85 финалистов из 42 регионов РФ, прошедшие отбор заочного этапа конкурса. Финалисты будут соревноваться за победу в 9 номинациях – по шести направленностям дополнительного образования, а также в номинациях “Наставничество”, “Профессиональный дебют” и “Работа с детьми с ОВЗ”. Полный список финалистов с их профессиональными биографиями можно посмотреть на сайте конкурса. Жюри конкурса состоит из руководителей образовательных организаций, ученых, представителей министерства просвещения РФ и победителей конкурса прошлых лет.

Финал пройдет в два этапа. На первом этапе все финалисты пройдут два конкурса. В ходе первого  участникам необходимо провести получасовое занятие с неизвестными конкурсанту детьми в присутствии жюри конкурса. Затем педагогам предстоит показать свое умение работать в группе.  В рамках импровизационного конкурса «4К: командообразование, креативность, коммуникации и критическое мышление» участникам, разбитым на группы случайной жеребьевкой, необходимо за два  с половиной часа подготовить решение задачи.

После этих конкурсов жюри определит победителей в каждой  из  9 номинаций, которые поборются за звание абсолютного победителя конкурса на втором этапе. Здесь их ждет «Педагогическое многоборье» – решение небольших задач, и определение стратегии поведения в типовых учебных ситуациях, а также испытание «Педагогическая риторика»  – индивидуальная дискуссия с представителем Министерства просвещения РФ, где участники выражают свою позицию по актуальным вопросам дополнительного образования.   

Последний, решающий этап финала, «Педагогическая риторика» можно будет посмотреть в прямом эфире. Трансляция начнется на сайте конкурса 18 ноября в  14:00 (МСК). после краткого перерыва на подведение итогов начнется красочная церемония награждения победителей и закрытия, которую также можно будет посмотреть на сайте конкурса. Церемония начнется в  18 ноября в 17:00 (МСК).

 

Организаторы конкурса:

Минпросвещения РФ и Профсоюз работников образования.

Федеральный оператор конкурса ­– ФГБУК «ВЦХТ».

Региональный оператор конкурса Республиканский центр внешкольной работы – модельный центр дополнительного образования Татарстана.

burov

Педагог дополнительного образования по художественной направленности

Артем

ПРОГРАММА проведения федерального финального (очного) этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям – 2021»

Скачать Программу (pdf)

Время Мероприятие Место проведения
1 –й день (15.11.2021), понедельник
10.00-17.00 Заселение в гостиницу Гостиница «Деревня Универсиады»
(ул. деревня Универсиады, 16A)
10.00-17.00 Регистрация участников Гостиница «Деревня Универсиады»
(ул. деревня Универсиады, 16A)
12.00-15.00 ОБЕД ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
15.00-16.00 Круглый стол для участников «Компетенции управленческих команд организаций дополнительного образования детей» в рамках подготовки к конкурсу «Флагманы дополнительного образования». Ведущий Богданцев А.С., руководитель проекта «Учитель будущего» Департамента проектного управления АНО «Россия – страна возможностей» ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
16.00-17.00 Организационное собрание для участников конкурса ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
17.00-18.30 Церемония открытия конкурса ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
18.30-19.30 Организационное собрание для членов жюри конкурса ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
18.45-20.00 УЖИН ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
2–й день (16.11.2021), вторник
07.00-08.00 ЗАВТРАК ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
08.00-09.00 Трансфер ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ» – площадки проведения «Открытого занятия» для участников №1 – №5 по 9 номинациям, их сопровождающих, членов жюри
09.30-13.15 Конкурсное мероприятие «Открытое занятие» по 9 номинациям для участников №1 – №5 ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» (ул. Побежимова, дом 47-А)

МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей «Заречье» Кировского района г. Казани

(ул. Окольная, дом 23)

9.30-10.15 1 открытое занятие в каждой номинации
10.15-11.00 2 открытое занятие в каждой номинации
11.00-11.45 3 открытое занятие в каждой номинации
11.45-12.30 4 открытое занятие в каждой номинации
12.30-13.15 5 открытое занятие в каждой номинации
13.30-14.30 Обед для членов жюри, организаторов,  участников №1 – №5 по 9 номинациям и их сопровождающих Кафе-ресторан «Фиалка»
(ул. Максимова, д. 33А)
14.00-15.00 Трансфер Кафе-ресторан «Фиалка» – Гостиница «Деревня Универсиады» для участников №1 – №5 по 9 номинациям и их сопровождающих
12.00-12.30 Обед для участников №6 – №10 по 9 номинациям и их сопровождающих ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
13.00-14.00 Трансфер ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ» – площадки проведения «Открытого занятия» для участников №6 – №10 по 9 номинациям и их сопровождающих
14.30-18.15 Конкурсное мероприятие «Открытое занятие» по 9 номинациям для участников №6 – №10 ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» (ул. Побежимова, дом 47-А)

МБУ ДО «Центр дополнительного образования детей «Заречье» Кировского района г. Казани
(ул. Окольная, дом 23)

МБОУ «Гимназия №3 с татарским языком обучения» Кировского района г.Казани

14.30-15.15 6 открытое занятие в каждой номинации
15.15-16.00 7 открытое занятие в каждой номинации
16.00-16.45 8 открытое занятие в каждой номинации
16.45-17.30 9 открытое занятие в каждой номинации
17.30-18.15 10 открытое занятие в каждой номинации
18.30-19.30 Трансфер площадки проведения «Открытого занятия» – ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ» для участников №6 – №10 по 9 номинациям, их сопровождающих, членов жюри
19.30-20.30 УЖИН ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
3–й день (17.11.2021), среда
07.00-08.00 ЗАВТРАК ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
8.00 – 9.00 Трансфер ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ» – ГАПОУ «Казанский педагогический колледж»
09.30-10.00 Установочный семинар для участников по проведению импровизационного конкурса «4К: командообразование, креативность, коммуникации и критическое мышление» ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» (ул. Побежимова, дом 47-А)
10.00-13.00 Импровизационный конкурс «4К: командообразование, креативность, коммуникации и критическое мышление»
13.30-14.30 ОБЕД Кафе-ресторан «Фиалка»
(ул. Максимова, д. 33А)
15.00-16.00 Специальный выпуск «Методической среды ФГБУК «ВЦХТ», посвященный Всероссийскому конкурсу профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям – 2021», в рамках «Образовательной среды» Минпросвещения России (онлайн формат). Ведущий Милкус А.Б., Заведующий лабораторией Медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ Онлайн трансляция на официальных сайтах и социальных сетях Минпросвещения России, ФГБУК «ВЦХТ»
15.00-15.30 Объявление победителей по номинациям ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» (ул. Побежимова, дом 47-А)
16.00-17.30 Практико-ориентированный семинар для всех участников Конкурса «Новым вызовам открытого информационного пространства- новые образовательные решения»
16.00-17.30 Конкурсное испытание «Педагогическое многоборье» (для финалистов – победителей номинаций)
17.30-19.30 Конкурсное испытание «Педагогическое многоборье». Публичная защита
20.00-21.00 Трансфер ГАПОУ «Казанский педагогический колледж» – ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
21.00-21.30 УЖИН ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
4–й день (18.11.2021), четверг
07.00-09.00 ЗАВТРАК ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
09.30-12.00 Обзорная автобусная экскурсия по городу ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
12.00-13.30 ОБЕД ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
14.00-15.00 Конкурсное испытание «Педагогическая риторика» – диалог с представителем Министерства просвещения РФ ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
15.00-15.30 Онлайн голосование за участников конкурса
17.00-19.00 Церемония закрытия конкурса ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
19.00 Переход вГостиница «Деревня Универсиады» Гостиница «Деревня Универсиады»
(ул. деревня Универсиады, 16A)
19.30 Трансфер в ресторан Гостиница «Деревня Универсиады»
(ул. деревня Универсиады, 16A)
20.00-22.00 ГАЛА-УЖИН  

 

22.30 Трансфер в Гостиницу «Деревня Универсиады» Гостиница «Деревня Универсиады»
(ул. деревня Универсиады, 16A)
5–й день (19.11.2021), пятница
07.00-9.00 ЗАВТРАК ФГБОУ ВО «ПГУФКСТ»
(ул. Деревня Универсиады, 35)
До 12.00 Отъезд участников

 

 

Артем

Определена тема конкурсного испытания второго тура федерального финального (очного) этапа “Педагогическая риторика”

18 ноября 2021 года победители номинаций Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» примут участие в конкурсном испытании второго тура федерального финального (очного) этапа «Педагогическая риторика» – профессиональный диалог с представителем Минпросвещения России.
Тема: «От педагога – к лидеру развития системы дополнительного образования детей»